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增城:多元化构建教育体系 办好人民满意教育

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  • 2022-10-14
  • 来源:增城区
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  党的十八大以来,增城区委、区政府全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,牢固树立办人民满意教育的理念,从民众最直接最现实的教育需求出发,不断推进教育公平,持续提高教育质量,全面深化改革,构建满足不同层次、不同学段、不同群体需求的多元化教育体系,让教育发展成果惠及更多城乡百姓,切实提高群众的获得感和幸福感。

  教育规模迅速扩大

  教育公平全面体现

  今年9月,增城区新开办12所公办中小学校,新增公办义务教育优质学位1.66万个;新开办公办幼儿园11所,新增幼儿园公办学位4500个,教育规模迅速扩大。“十三五”期间,全区共完成了45所中小学校的新改扩建,成功创建4所示范性高中,新建小区配套中小学校12所、配套幼儿园69所,累计新增学位106954个,让更多增城学子“有学上”。

  大力实施学前教育三年行动计划,学前教育快速发展。“十三五”期间,全区新增幼儿园77所,规范化幼儿园206所,累计新增幼儿学位3.3万个,顺利实现广州市学前教育“5080”目标,形成覆盖城乡的以公办与普惠性民办幼儿园为主体的学前教育体系。

  教育公共服务体系更加完善。增城在全省率先实施从小学至高中的12年免费教育,并落实特殊教育学生15年免费制度,实施对家庭经济困难学生资助政策、落实来穗人员随迁子女积分入学工作、实施对撤并学校和上学超过3公里路程学生交通费补贴制度、落实校内托管补贴制度,从政策层面保障贫困学生、随迁子女、留守儿童、残障儿童等群体公平接受教育,真正实现“不让一个孩子因贫困而失学”,让每一个孩子接受公平教育。

  为满足市民群众对优质教育资源的需求,增城先后引进广大附中、广州二中、执信中学、广州幼儿师范学校、华南师范大学等省市公办名校合作办学,促进增城教学质量和办学水平快速提升。同时,积极探索实施集团化办学模式,通过以本土优质品牌学校为龙头组建办学集团,带动区域内薄弱学校和新建学校共同发展。2022年,增城为全区85所农村薄弱学校实施“提升计划”,提升学校教育基础设施,推动基础教育高质量发展,力求让每个学生都能接受更好、更优质的教育。

  教育改革扎实开展

  教育质量不断提高

  十年来,增城区不断深化办学体制改革、深化教育管理体制改革、深化教育教学模式改革,各项教育改革措施深入推进。

  期间,增城区积极推动本土优质教育资源集团化办学试点,2017年至2020年成立了三批共13个教育集团,涵盖区内26所中小学、幼儿园,构建了资源共享、优势互补、深度交流、合作共赢的集团发展模式。同时,稳妥推进中小学教师“区管校聘”改革,让教师跨校交流轮岗,实现教师资源均衡配置,激活教师队伍活力。

  学校发展之本,在于扎根教学、深耕课堂。增城区利用八年的时间,在全区开展了小学课堂教学改进行动,共计开展了十三场全区课堂教学改进推进现场会,每一场都精彩纷呈。有效推动了区域联动与合作发展;完善了各镇街各学校教学、教研、科研管理制度;健全了校本教研、校本培训制度;转变了教师的观念,促进了教师素质水平的提高,打造了一支教学理念先进、业务能力过硬、有决心坚持开展课堂改进行动的教师队伍;促进了学生主动、生动、全面、个性化发展,提升了学生综合素养,使学校的课堂教学焕发了新的活力。

  “十三五”期间,增城学生获国家级航模、建模等比赛金牌16枚、银牌23枚,获奖361人次;劳动教育共有37项成果获广州市优秀劳动教育成果奖,在广州市STEM教育成果征集活动中,增城区获奖成果位居全市11个区前列;连续五届获得“羊城小市长”称号,获得奖项登记和数量均占首位。同时,中职学校共有923人次获广州市级三等奖以上奖励,119人次获广东省三等奖以上奖励,15人次获全国三等奖以上奖励。2018-2019学年,区职业技术学校参加全国技能大赛获奖数居广东省第一、全国第十。区社区教育学院的居民综合素质培训项目(“双证制”成人高中)、“双证制”新型职业农民培训项目被中国成人教育协会评为“全民终身学习品牌项目”;2018年增城区被中国成人教育协会评为“全民终身学习活动周优秀组织单位”。

  增城努力探索学校改革发展的新思路、新模式,在集中优势资源办好增城中学、新塘中学、增城一中等3所广东省国家级示范性普通高中和郑中钧中学、高级中学、荔城中学等广州市示范性高中的基础上,开展优质特色学校创建。

  教书育人能力不断提高

  教育体系日趋完善

  一直以来,增城区致力于打造一支师德高尚、结构合理、业务精湛、充满活力的教师队伍。大力实施“百名优才引进计划”,“十三五”期间,引进优秀名校长、名教师13人。积极实施“三名”培养工程,培育优秀校长教师114人。省、市、区级教育科学规划课题立项597项,市级规划课题100项,省级规划课题16项。全区共评出优秀教学成果113项,首届广州市教育研究院教学成果奖10项,广州市教学成果培育项目4项,广东省教育教学成果奖基础教育类成果一等奖2项、二等奖2项,国家级教学成果二等奖1项。2名教师获广东省首届中小学青年教师教学能力大赛一等奖。

  同时,增城大力推进大中小幼、职业、民办等教育协同发展,成人教育和社区教育蓬勃发展,北部、中部、南部教育各具特色,形成了良好的教育生态。此外,不断完善国民教育体系,扩大优质学前教育资源,积极推进义务教育标准化学校建设,大力推进高中“扩容促优”工程,大力发展职业教育、成人教育和社区教育,顺利通过国家义务教育均衡县、创建广东省推进教育现代化先进区督导验收,成为广州市四个“广东省中小学校责任督学挂牌督导创新区(县)”之一。

  接下来,增城教育将继续坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,巩固发展更加公平且有质量的基础教育,大力推进义务教育优质均衡发展,继续建设高素质专业化教师队伍,办好人民满意的教育,以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

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