8日上午,在第20个教师节即将来临之际,广州市市委、市政府召开全市创建教育强市动员大会暨广州市优秀教师(教育工作者)表彰大会,市领导林树森、张广宁、邬毅敏、陈传誉、李卓彬、林生珠、傅汉洵以及各区县级市负责同志和优秀教师(教育工作者)共一千多人出席了大会。张广宁在会上指出,广州已确定2006年实现“广东省教育强市”的目标,力争到2006年全市70%以上的区(县级市)成为教育强区(县级市)。 会上,副市长李卓彬宣读了关于表彰荔湾区、海珠区、黄埔区被评为“广东省教育强区”和广州市教育先进单位(集体)的通报,市教育局局长华同旭宣读了表彰番禺区石�姓虮黄牢�“广东省教育强镇”的通报和表彰优秀教师(教育工作者)的决定并颁奖。广州大学工程抗震研究中心等30个单位被授予“广州市教育工作先进单位”称号,并予通报表彰,汤碧云等1400名优秀教师和教育工作者受到了表彰。 张广宁说,到目前为止,已有东山、越秀、天河、荔湾、黄埔、海珠六个区被评为“广东省教育强区”,番禺区沙湾、石��2个镇被评为“广东省教育强镇”。他指出,广州距离教育强市目标仍有较大差距。教育强市应有70%以上的教育强镇,而广州目前仅有两个,占全市39个镇的5%,带镇的区、县级市还没有一个被评为教育强区(县级市)。优质教育资源仍较紧缺,等级学校数量较少,新老城区之间、城乡之间、学校之间教育发展很不平衡。 张广宁说,按照省的要求,结合广州市实际,广州确定2006年实现“广东省教育强市”的目标,力争到2006年全市70%以上的区(县级市)成为教育强区(县级市)。各级党委、政府必须把创建工作作为“一把手工程”,做到财政投入优先安排,中小学用地优先保障,教育人才优先引进,教育待遇优先落实,教育问题优先解决。由于农村教育工作是当前创建教育强镇、强市工作最大的难点问题,各级党委和政府要狠抓薄弱环节,力争在较短时间内,使农村地区的教育体制和机制有新突破,从根本上提高农村教育水平。 最后张广宁指出,今后,要把各区(县级市)的创建教育强区(县级市)情况纳入党委和政府的任期目标,并作为党政主要领导干部教育工作实绩考核的重要内容。 广州日报 |